правило за получаване на числото b

[Гост]

Открийте правило за получаване на числото b от числото а и на мерете х
а=1 b=1,9
а=1,2 b=2,3
а=1,5 b=2,9
а=1,7 b=3,3
а=1,9 b=x
а=2,1 b=4,1

[ammornil]

Открийте правило за получаване на числото b от числото а и на мерете х
[tex]a=1,0\hspace{2em} b=1,9 \\ a=1,2\hspace{2em} b=2,3 \\ а=1,5\hspace{2em} b=2,9 \\ a=1,7\hspace{2em} b=3,3 \\ a=1,9\hspace{2em} b=x \\ a=2,1\hspace{2em} b=4,1[/tex]

$$b=2\cdot{a}-0,1$$

Скрит текст: покажи

[tex]x=2\cdot{1,9}-0,1=3,7[/tex]

[ptj]

За мен подобна задача е определено некоректна.
Обосновката- всяка произволана стойност на [tex]x[/tex] съответства на различен интерполационен полином на Лагранж (за 6 точки), като всеки от тяx изпълнява условието на задачата.

[Румен Симеонов]

Открийте правило за получаване на числото b от числото а и на мерете х
а=1 b=1,9
а=1,2 b=2,3
а=1,5 b=2,9
а=1,7 b=3,3
а=1,9 b=x
а=2,1 b=4,1

Правила - колкото искаш. Търсеното $x$ може да бъде всяка число и ще отговаря на всяко от невъобразимо мното ,,правила", съответни на взетото $x$.

[Гост]

Отговор на двамата умници ptj и Румен Симеонов - задачата е за 5 клас и не търсете под вола теле.

[S.B.]

Открийте правило за получаване на числото b от числото а и на мерете х
[tex]a=1,0\hspace{2em} b=1,9 \\ a=1,2\hspace{2em} b=2,3 \\ а=1,5\hspace{2em} b=2,9 \\ a=1,7\hspace{2em} b=3,3 \\ a=1,9\hspace{2em} b=x \\ a=2,1\hspace{2em} b=4,1[/tex]

$$b=2\cdot{a}-0,1$$

Скрит текст: покажи

[tex]x=2\cdot{1,9}-0,1=3,7[/tex]

Браво!

[ptj]

Отговор на двамата умници ptj и Румен Симеонов - задачата е за 5 клас и не търсете под вола теле.

Ако не разбираш какво съм написал по- добре си замълчи. Нивото на пишещите задачи, не трябва да е "5-ти клас"...

[Гост]

Отговор само до умника $ptj$ - много добре разбирам какво си написал. "И ние пушим цигари «Кент» и ядем бонбонки «Тик-так»!", както казваше Павката Попандов във великия филм "Оркестър без име". Бих добавил "И ние сме учили интерполационния полином на Лагранж". Но не в 5 клас.

[ammornil]

Не съм сигурен дали са учили системи линейни уравнения в пети клас, затова не предложих по-подробно решение. Сигурен съм, че в пети клас се търси линейно решение, а всяка права е определена от две точки, всички останали ще лежат на същата права, следователно има единствено решение за [tex]x[/tex].