Регистрация не е нужна, освен при създаване на тема в "Задача на седмицата".

Как се решава тази задача

Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 11 Дек 2014, 18:04

Намислих число. Увеличих го с 5. Полученото число умножих с (-10) и получих -30. намисленото число е:
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Добромир Глухаров » 11 Дек 2014, 19:45

[tex](x+5).(-10)=-30[/tex]

[tex]x+5=\frac{-30}{-10}=3[/tex]

[tex]x=3-5=-2[/tex]
Аватар
Добромир Глухаров
Математик
 
Мнения: 2080
Регистриран на: 11 Яну 2010, 13:23
Рейтинг: 2178

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Knowledge Greedy » 11 Дек 2014, 20:01

Намислих число. Увеличих го с 5. Полученото число умножих по (-10) и получих -30. Колко е намисленото число?

Отзад- напред.

Получих [tex]-30[/tex]. Как? Някакво число умножих по [tex]-10[/tex]. Значи това число е [tex]3.[/tex]

Получих [tex]3[/tex]. Как? Увеличих число с [tex]5.[/tex] Значи числото, което съм увеличил е [tex]-2.[/tex]

Друг начин.
Намислих число [tex]x.[/tex]

Увеличих го с [tex]5.[/tex] Значи става [tex]x+5.[/tex]

Полученото число умножих по [tex](-10)[/tex]. Значи става [tex](-10)(x+5).[/tex]
Полученото число умножих по [tex](-10)[/tex] и получих [tex]-30.[/tex] Следователно полученото е [tex](-10)(x+5)=-30.[/tex]

Решаваме уравнението и намираме [tex]x=-2[/tex]
Feci, quod potui, faciant meliora p0tentes.
Сторих каквото можах, по-добрите по-добро да направят.
Knowledge Greedy
Професор
 
Мнения: 2947
Регистриран на: 20 Фев 2010, 11:40
Рейтинг: 2829

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот milenwee » 11 Дек 2014, 21:29

Благодаря
milenwee
Нов
 
Мнения: 1
Регистриран на: 11 Дек 2014, 18:05
Рейтинг: 1

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 19 Сеп 2018, 23:26

Намислих едно число. Събрах го с числото записано със същите цифри , но в обратен ред и получих 176 . Кое число съм намислил?
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот S.B. » 20 Сеп 2018, 12:22

Гост написа:Намислих едно число. Събрах го с числото записано със същите цифри , но в обратен ред и получих 176 . Кое число съм намислил?

Числото е 88,защото 88 + 88 = 176 :lol: :lol:
Никой любовен роман не е разплакал толкова много хора,колкото учебникът по математика.
Ако нещо мърда - това е биология,ако мирише -това е химия,ако има сила - това е физика,а ако нищо не разбираш - това е математика
Аватар
S.B.
Математик
 
Мнения: 4343
Регистриран на: 22 Май 2017, 15:58
Рейтинг: 5263

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Davids » 20 Сеп 2018, 12:46

S.B. написа:
Гост написа:Намислих едно число. Събрах го с числото записано със същите цифри , но в обратен ред и получих 176 . Кое число съм намислил?

Числото е 88,защото 88 + 88 = 176 :lol: :lol:

Тъй, тъй :D
$10x + y + 10y + x = 11(x + y) = 176$
$\Rightarrow x + y = 16$
И това важи за всяка двойка такива цифри, излиза, че решения са 97, 88, 79.
*Нещо непосредствено и интересно, привличащо вниманието на читателя и оставящо го с приятна топла усмивка на лицето.*
----
Вече не го правя само за точката. :lol:
Davids
Математик
 
Мнения: 2383
Регистриран на: 16 Ное 2015, 11:47
Рейтинг: 2538

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 28 Мар 2021, 12:28

Намислих едно число. Умножих намисленото число по 4, извадих полученото от 100, разделих полученото на 7, към полученото прибавих 76, полученото разделих на 5, полученото извадих от 90, полученото разделих на 2, от полученото извадих 27. Получих 10. Кое число съм намислил?
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 19 Юли 2021, 12:21

Намислих едно число. Умножих намисленото число по 4, извадих полученото от 100, разделих полученото на 7, към полученото прибавих 76, полученото разделих на 5, полученото извадих от 90, полученото разделих на 2, от полученото извадих 27. Получих 10. Кое число съм намислил?


[tex](((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5 - 90) / 2 - 27 = 10[/tex]
[tex](((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5 - 90) / 2 = 10 + 27 = 37[/tex]
[tex]((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5 - 90 = 37 * 2 = 74[/tex]
[tex]((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5 = 74 + 90 = 164[/tex]
[tex](100 - x * 4) / 7 + 76 = 164 * 5 = 820[/tex]
[tex](100 - x * 4) / 7 = 820 - 76 = 744[/tex]
[tex]100 - x * 4 = 744 * 7 = 5208[/tex]
[tex]x * 4 = 100 - 5208 = -5108[/tex]
[tex]x = -5108 / 4 = -1277[/tex]

За мен отговора е -1277. Ако имам грешка според вас пишете за да си я оправя.
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Евва » 20 Юли 2021, 05:58

Внимавай !
... , полученото извадих от 90 , ...

Аз получих отговор 18 .
Евва
Математик
 
Мнения: 1589
Регистриран на: 02 Дек 2018, 10:38
Местоположение: Шумен
Рейтинг: 1513

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 20 Юли 2021, 06:12

Ооо. Благодаря ти Евва. Много съм разсеян.

[tex](90 - ((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5) / 2 - 27 = 10[/tex]
[tex](90 - ((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5) / 2 = 10 + 27 = 37[/tex]
[tex]90 - ((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5 = 37 * 2 = 74[/tex]
[tex]((100 - x * 4) / 7 + 76) / 5 = 90 - 74 = 16[/tex]
[tex](100 - x * 4) / 7 + 76 = 16 * 5 = 80[/tex]
[tex](100 - x * 4) / 7 = 80 - 76 = 4[/tex]
[tex]100 - x * 4 = 4 * 7 = 28[/tex]
[tex]x * 4 = 100 - 28 = 72[/tex]

[tex]x = \frac{72}{4} = 18[/tex]

Благодаря ти Евва, че ми каза къде ми е грешката. :mrgreen:
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 03 Яну 2023, 22:59

Намислих число. Увеличих го с 12. Една трета от полученото число намерих с 9 и получих най-малкото просто двуцифрено число. намисленото число е:[/quote]
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот ammornil » 04 Яну 2023, 01:01

Гост написа:Намислих число. Увеличих го с 12. Една трета от полученото число намерих с 9 и получих най-малкото просто двуцифрено число. намисленото число е:


Проследяваме задачата отзад напред.
Най-малкото просто двуцифрено число е [tex]11[/tex]. Увеличаваме го с [tex]9[/tex] и получаваме [tex]20[/tex]. Умножаваме по [tex]3[/tex] и получаваме [tex]60[/tex]. Намаляваме го с [tex]12[/tex] и получаваме намисленото число е [tex]48[/tex].
Проверка:
[tex]48+12=60.\frac{1}{3}=20-9=11[/tex]
[tex]\color{lightseagreen}\text{''Който никога не е правил грешка, никога не е опитвал нещо ново.''} \\
\hspace{21em}\text{(Алберт Айнщайн)}[/tex]
Аватар
ammornil
Математик
 
Мнения: 3714
Регистриран на: 25 Май 2010, 19:28
Местоположение: Великобритания
Рейтинг: 1746

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 09 Яну 2023, 16:22

Скоростта на един катер в спокойна вода е 20km/h, а скоростта на една моторна лодка в спокойна вода е [tex]\frac{4}{5}[/tex] от скоростта на катера. След колко часа кратерът и лодката ще се срещнат, ако тръгнат едновременно един срещу друг от две речни пристанища, разстоянието между които е 108km?
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 09 Яну 2023, 16:42

Гост написа:Скоростта на един катер в спокойна вода е 20km/h, а скоростта на една моторна лодка в спокойна вода е [tex]\frac{4}{5}[/tex] от скоростта на катера. След колко часа кратерът и лодката ще се срещнат, ако тръгнат едновременно един срещу друг от две речни пристанища, разстоянието между които е 108km?
Моля ви, за утре ми е
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот ammornil » 09 Яну 2023, 16:53

Гост написа:Скоростта на един катер в спокойна вода е 20km/h, а скоростта на една моторна лодка в спокойна вода е [tex]\frac{4}{5}[/tex] от скоростта на катера. След колко часа кратерът и лодката ще се срещнат, ако тръгнат едновременно един срещу друг от две речни пристанища, разстоянието между които е 108km?


кратерът? ^_^

Добре е да публикувате нови питания в нови публикации.

Нека скоростта течнението е [tex]a[km/h][/tex], а времето след което се срещат е [tex]x[h][/tex].

(1) Нека лодката се движи по течението, а катера - срещу течението.
$$ \begin{matrix} \text{} & \text{v[km/h]} & \text{t[h]} & \text{s[h]} \\ \text{катер} & 20-a & x &(20-a)x \\ \text{лодка} & \frac{4}{5}.20+a = 16+a &x& (16+a)x \end{matrix} $$
$$(20-a)x+(16+a)x=108 $$
Скрит текст: покажи
[tex]20x-ax+16x+ax=108 \Leftrightarrow 36x=108 \Leftrightarrow x=3[h][/tex]


(2) Нека лодката се движи срещу течението, а катера - по течението.
$$ \begin{matrix} \text{} & \text{v[km/h]} & \text{t[h]} & \text{s[h]} \\ \text{катер} & 20+a & x &(20+a)x \\ \text{лодка} & \frac{4}{5}.20-a = 16-a &x& (16-a)x \end{matrix} $$
$$(20+a)x+(16-a)x=108 $$
Скрит текст: покажи
[tex]20x+ax+16x-ax=108 \Leftrightarrow 36x=108 \Leftrightarrow x=3[h][/tex]

Скрит текст: покажи
Вижда се, че независимо кое плавателно средство се движи срещу течението и кое по течението, резулататът за времето ще е един и същ.

Кое плавателно средство се движи срещу течението и кое по течението има отношение към това къде по реката ще се срещнат двете плавателни средства, но това не е проблем на тази задача.
[tex]\color{lightseagreen}\text{''Който никога не е правил грешка, никога не е опитвал нещо ново.''} \\
\hspace{21em}\text{(Алберт Айнщайн)}[/tex]
Аватар
ammornil
Математик
 
Мнения: 3714
Регистриран на: 25 Май 2010, 19:28
Местоположение: Великобритания
Рейтинг: 1746

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот ammornil » 09 Яну 2023, 16:58

Гост написа:
Гост написа:Скоростта на един катер в спокойна вода е 20km/h, а скоростта на една моторна лодка в спокойна вода е [tex]\frac{4}{5}[/tex] от скоростта на катера. След колко часа кратерът и лодката ще се срещнат, ако тръгнат едновременно един срещу друг от две речни пристанища, разстоянието между които е 108km?
Моля ви, за утре ми е



Понякога може да отнеме дни да получите отговор. Все пак това е доброволно начинание, а не гарантирана услуга.
[tex]\color{lightseagreen}\text{''Който никога не е правил грешка, никога не е опитвал нещо ново.''} \\
\hspace{21em}\text{(Алберт Айнщайн)}[/tex]
Аватар
ammornil
Математик
 
Мнения: 3714
Регистриран на: 25 Май 2010, 19:28
Местоположение: Великобритания
Рейтинг: 1746

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 09 Яну 2023, 19:20

Гост написа:Намислих число. Увеличих го с 5. Полученото число умножих с (-10) и получих -30. намисленото число е:
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот ammornil » 09 Яну 2023, 19:55

Някой "ГОСТ" или не може да чете, или си прави майтап...

Гост написа:
Гост написа:Намислих число. Увеличих го с 5. Полученото число умножих с (-10) и получих -30. намисленото число е:


Добромир Глухаров написа:[tex](x+5).(-10)=-30[/tex]

[tex]x+5=\frac{-30}{-10}=3[/tex]

[tex]x=3-5=-2[/tex]
[tex]\color{lightseagreen}\text{''Който никога не е правил грешка, никога не е опитвал нещо ново.''} \\
\hspace{21em}\text{(Алберт Айнщайн)}[/tex]
Аватар
ammornil
Математик
 
Мнения: 3714
Регистриран на: 25 Май 2010, 19:28
Местоположение: Великобритания
Рейтинг: 1746

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 20 Яну 2023, 12:08

Здравейте, може ли да ми кажете как се решава тази задача?

Цена за 1кг грозде е 1,40лв
а) Изразете цената [tex]\epsilon[/tex] на количеството х
б) Изчислете [tex]\epsilon[/tex] (в лв.)за
х=2; 2.3; 3; 4.5; 7; 12 (кг)
и подредете получените стойности в таблица.

Благодаря, Ви от сега!
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот ammornil » 20 Яну 2023, 13:01

Гост написа:Здравейте, може ли да ми кажете как се решава тази задача?

Цена за 1кг грозде е 1,40лв
а) Изразете цената [tex]\epsilon[/tex] на количеството х
б) Изчислете [tex]\epsilon[/tex] (в лв.)за
х=2; 2.3; 3; 4.5; 7; 12 (кг)
и подредете получените стойности в таблица.

Благодаря, Ви от сега!


Препоръчвам Ви да пишете нови запитвания в нова тема.

Сумата за определено количество е винаги равна на количеството умножено по цената.
[tex]S=P.Q \begin{cases} S- \text{стойност за количеството} \\ P- \text{цена } \\ Q- \text{количество} \end{cases}[/tex]

Във Вашата задача [tex]Q=x; \hspace{2em} P=1,40; \hspace{2em} S=\epsilon \Rightarrow[/tex] $$ \epsilon=1,4.x $$

Последователно заместете на мястото на [tex]x[/tex] с всяка от дадените стойности и ще намерите съответната стойност на [tex]\epsilon[/tex].

Скрит текст: покажи
[tex]\begin{matrix} x \text{кг} & 2 & 2,3 & 3 & 4,5 & 7 & 12 \\ \epsilon \text{лв} & 2,80 & 3,22 & 4,20 & 6,30 & 9,80 & 16,80 \end{matrix}[/tex]
[tex]\color{lightseagreen}\text{''Който никога не е правил грешка, никога не е опитвал нещо ново.''} \\
\hspace{21em}\text{(Алберт Айнщайн)}[/tex]
Аватар
ammornil
Математик
 
Мнения: 3714
Регистриран на: 25 Май 2010, 19:28
Местоположение: Великобритания
Рейтинг: 1746

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 19 Юли 2023, 15:48

Гост написа:Намислих число. Увеличих го с 5. Полученото число умножих с (-10) и получих -30. намисленото число е:

Намислих число разделих го с –5и към полученото частно прибавих 10.Получения сбор умножих с 5 и получих 5.Кое е намисленото число?
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот Гост » 23 Яну 2024, 20:30

Намислих едно число.Четвъртинката на това число събрах с третинката му и получих 21.Кое число съм намислил?
Гост
 

Re: Как се решава тази задача

Мнениеот ammornil » 23 Яну 2024, 22:11

Гост написа:Намислих едно число.Четвъртинката на това число събрах с третинката му и получих 21.Кое число съм намислил?
$$\frac{x}{4}+\frac{x}{3}=21$$
Скрит текст: покажи
[tex]\underbrace{\overset{3}{\frac{x}{4}}+\overset{4}{\frac{x}{3}}=\overset{12}{21}}_{12} \Leftrightarrow 3x+4x=12\cdot{21} \Leftrightarrow x=\frac{12\cdot{21}}{7}=36[/tex]
[tex]\color{lightseagreen}\text{''Който никога не е правил грешка, никога не е опитвал нещо ново.''} \\
\hspace{21em}\text{(Алберт Айнщайн)}[/tex]
Аватар
ammornil
Математик
 
Мнения: 3714
Регистриран на: 25 Май 2010, 19:28
Местоположение: Великобритания
Рейтинг: 1746


Следваща

Назад към 6 клас



Кой е на линия

Регистрирани потребители: Google [Bot]

Форум за математика(архив)