Гост написа:Моля, помогнете с решението на задачите

- Без заглавие - 2025-03-10T164042.946.png (368.63 KiB) Прегледано 803 пъти
Истина е,че в 7 клас не се изучават окръжности и квадратни уравнения,но се изучава друг материал , с който може да се решат задачите!Колегата си е направил труда да Ви представи решение,което ще Ви бъде полезно,когато бъдете в 8 клас.Сега аз ще се опитам да Ви дам решение,като използвам материала от 7 клас.
Задача 235[tex]\triangle H C_{1 } B[/tex] и [tex]\triangle H A_{1 }B[/tex] са правоъгълни и имат обща хипотенуза $HB$ т.$M$ е среда на хипотенузата.
[tex]\Rightarrow \begin{cases} HM = MB = M A_{1 } \\ HM = MB = M C_{1 } \end{cases} \Rightarrow M A_{1 } = M C_{1 } \Rightarrow[/tex] т. $M$ е на равни разстояния от краищата на отсечката [tex]A_{1 } C_{1 }[/tex]
[tex]\Rightarrow M \in S_{ A_{1 } C_{1 } }[/tex], т. е . т.$M$ лежи на симетралата на отсечката [tex]A_{1 } C_{1 } \Rightarrow HB \equiv S_{ A_{1 } C_{1 } } \Rightarrow HB \bot A_{1 } C_{1 }[/tex]
т.$B$ също лежи на симетралата на [tex]A_{1 } C_{1 } \Rightarrow B A_{1 } = B C_{1 } \Rightarrow \triangle A_{1 } C_{1 }B[/tex] е равнобедрен и $HB$ е ъглополовяща на[tex]\angle A_{1 }B C_{1 } \Rightarrow \angle A_{1 }BM = 20 ^\circ[/tex]
[tex]\angle A_{1 } MH = 40 ^\circ[/tex] (като външен за равнобедрения [tex]\triangle A_{1 }MB[/tex])
Аналогично [tex]\angle C_{1 }MH = 40 ^\circ \Rightarrow \angle A_{1 }M C_{1 } = 80 ^\circ[/tex]
[tex]\triangle A_{1 }M C_{1 }[/tex] е равнобедрен (ЗАЩО?) [tex]\Rightarrow \angle A_{1 } C_{1 }M = \angle C_{1 } A_{1 } M = 50 ^\circ[/tex]
Зад. 14Пресечната точка на ъглополовящите на острите ъгли [tex]\angle A[/tex] и [tex]\angle B[/tex] е т.$O$
[tex]OP \bot AC , OM \bot AB \Rightarrow OP = OM = 4[/tex]
(Защото всяка точка лежаща на ъглополовящата на даден ъгъл е на равни разстояния от раменете му)
[tex]OM \bot AB ,ON \bot BC \Rightarrow ON = OM = 4[/tex]
[tex]\triangle AOP \cong \triangle AOM[/tex] (по катет и хипотенуза) [tex]\Rightarrow S_{AOP } = S_{AOM }[/tex]
[tex]\triangle BOM \cong \triangle BON[/tex](по катет и хипотенуза [tex]\Rightarrow S_{BOM } = S_{BON }[/tex]
$PONC$ е квадрат (има 3 правиъгъла и равни съседни страни = 4) [tex]S_{PONC } = 4^{2 } = 16[/tex]
[tex]S_{ABC } = S_{AOP }+ S_{AOM } + S_{BOM } + S_{BON } + S_{PONC }[/tex]
[tex]\Leftrightarrow S_{ABC } = 2 S_{ABO }+ S_{PONC } = 2.\frac{AB.MO}{2} + 16 = 20.4+ 16 = 96[/tex]
Никой любовен роман не е разплакал толкова много хора,колкото учебникът по математика.
Ако нещо мърда - това е биология,ако мирише -това е химия,ако има сила - това е физика,а ако нищо не разбираш - това е математика