Меню
1.Крокодил се движи със скорост 12,5 km/h.Запишете с числов израз:
a) изминатите от него метри за 2,4 min.
б) минутите,за които ще измине 3,9 km,ако увеличи скоростта си с 0,5 km/h.
2.Намерете стойността на израза:
a) 1[tex]\frac1 9{}{ }[/tex] . 1[tex]\frac1 2{}{ }[/tex]
б) 5[tex]\frac2 3{}{ }[/tex] : (-17)
в) 6[tex]\frac1 2{}{ }[/tex] - 4[tex]\frac1 3{}{ }[/tex]
г) -3[tex]\frac2 3{}{ }[/tex] : 22.(-1[tex]\frac1 2{}{ }[/tex] )
3. Съставете числов израз,който съдържа 3 знака за действия и стойността му е:
а) -6
б) [tex]\frac1 2{}{ }[/tex]
4.Като използвате 3 пъти цифрата 3,съставете числов израз,чиято стойност е:
а) 27
б) -6
в) 4
г) 12
5.С проверка установете кое от числата 0, 2 и [tex]\frac1 3{}{ }[/tex] е корен на уравнението 3x - (x+1) = -x-2
6. Дадени са уравненията 5x - 3 = -4(-x+2),2(x-0,5) + 0,5 = 1,5 и [tex]x^2[/tex] - 25 = 0.Кои от числата -5, 0, 3 и 5 са корени:
а) поне на 1 уравнение
б) най - много на 2 уравнения
в) на повече от 1 уравнение?
7.Еквивалентни ли са уравненията и ако да,защо:
а) [tex](x-3)^2[/tex] -x = [tex]x^2[/tex] и [tex]x^2[/tex] - 6x + 9 -x = [tex]x^2[/tex]
б) 3y - 7y + 4 = 3 и 3y - 7y = 3 - 4
в) 6 - 4(x + 10) = 2 и 3 - 2(x + 10) = 1
г) 8x - 2(2x - 6) = 4 и 2x - (x - 3) = 1
д) t - 3(t + 2) = 5t и 7t= -6
е) (x - 3)(x + 3) = 0 и |x| = 3
8.Дадени са уравненията:
6x + 3 = 0, 0,3x = 1 + 0,3x, 3t = 3t, 6(x - 1) = -6 + 6x, 7y = -7y, -4t - 1 = -4t + 3, 9 - 8t = 2(4,5 - 4t)
и [tex]x^2[/tex] - 3 = x(x + 4).На един ред запишете тези от тях,които:
а) имат само 1 корен
б) нямат корени
в) имат за корен всяко число
УРОКЪТ Е 52. ОТ УЧЕБНИКА НА ПРОСВЕТА.ЗАДАЧИ 1 - 8.АКО НЯКОЙ ИМА УЧЕБНИКА ЩЕ МУ Е ПО - УДОБНО ДА ГЛЕДА ЗАДАЧКИТЕ ОТ ТАМ!!!
АКО Е ВЪЗМОЖНО МОЛЯ ВИ РЕШЕТЕ ЗАДАЧИТЕ ДО НЕДЕЛЯ,ЗАЩОТО МИ ТРЯБВАТ ЗА ПОНЕДЕЛНИК!!!НАИСТИНА ВИ БЛАГОДАРЯ!!!НЯМАТЕ СИ ПРЕДСТАВА КОЛКО МИ ПОМАГАТЕ!!!БЛАГОДАРЯ!!!
Просто положи малко усилия и ще се справиш.
