от S.B. » 27 Окт 2017, 18:50
Зад.2 Дадените числа образуват геом.прогресия: a ,aq, a[tex]q^{2}[/tex]
След изваждане на 64 от последното число се получава аритм.прогресия : a, aq, a[tex]q^{2}[/tex] - 64
След изваждане на 8 от второто число се получава геометр. прогресия : a, aq-8, a[tex]q^{2}[/tex] - 64 [tex]\Rightarrow[/tex]
Получава се системата:
а + а[tex]q^{2}[/tex] - 64 = 2aq
[tex](aq - 8)^{2}[/tex] = a.( a[tex]q^{2}[/tex] - 64)
След преобразуване се получава:
a (1 - 2q +[tex]q^{2}[/tex]) = 64
a (q - 4 ) =4
Делим почленно получените уравнения и се получава:
[tex]\frac{1 - 2q +q^{2}}{q - 4}[/tex] = 16
Корените на това уравнение са [tex]q_{1 }[/tex] = 5 и [tex]q_{2 }[/tex] = 13
Съответно [tex]a_{1 }[/tex] = 4 и [tex]a_{2 }[/tex] = [tex]\frac{4}{9}[/tex]
Търсените числа са: 4,20,100 и [tex]\frac{4}{9}[/tex],[tex]\frac{52}{9}[/tex],[tex]\frac{676}{9}[/tex]
Никой любовен роман не е разплакал толкова много хора,колкото учебникът по математика.
Ако нещо мърда - това е биология,ако мирише -това е химия,ако има сила - това е физика,а ако нищо не разбираш - това е математика