inveidar написа:Ееее, ако бяхте толкова активни и по математически въпроси, грешка нямаше да имате!

решаващото значение на литературата в бъдещия житейски и професионален път на младежите у нас съвсем вярно и много отдавна са уловени от изтънчените детектори на родните институции. неслучайно те съвършено правилно поставят в центъра на учебния процес именно лириката, поезията и неизбродимите духовни пространства на лирическите героини в търсенето на отговори на вечните въпроси.
как бихме могли да си представим икономическото развитието на скъпото ни отечество, например, ако зрелостниците не са абсолютно наясно с ... както казах вече - лириката, поезията, значението на символизма, самотата на дебелянов ... вие какво си мислите? че ше постигнете нещо с математики, физики-мизики и такиви!? не ставайте смешен! та нали всички знаем как се израства професионално? почваш работа някъде, месец, два, три ... един ден началника те вика: 'иванчо, я кажи сега някое стихотворение или барем един лирически къс!' и почва иванчо. един лирически къс, втори лирически къс, ... а началника: 'добре, добре ... стига! ето ти един бонус - 500 лв.! ако и другия месец ми изрецитираш още 15 стихотворения ше ти увелича заплатата с 1000 лв.!'
и, естествено, следващата седмица, иванчо издекламирва не 15, ами цели 20 стихотворения, щото има здрава подготовка от училище, в което са е занимавал по не знам си колко часа седмично с лирики, поезии, лирически героини и все такиви полезни неща в живота. и му увеличават заплатата на иванча! и те така.
системата е измислена перфектно и функционира още по-перфектно!