Трудна задача за 6-ти клас ???

[drago]

http://www.dunavmost.bg/Bulgaria/Photo/ ... -6-ti-klas

[Nathi123]

а) A= [tex][\frac{49^{3}.14^{5}.8^{5}}{16^{5}.7^{11}}]^{2007}[/tex] = [tex][ \frac{(7^{2})^{3}.(2.7)^{5}.(2^{3})^{5}}{(2^{4})^{5}.7^{11}}]^{2007}[/tex]
A=[tex][ \frac{7^{6}.7^{5}.2^{5}.2^{15}}{2^{20}.7^{11}}]^{2007}[/tex] = [tex][ \frac{7^{11}.2^{20}}{7^{11}.2^{20}}]^{2007}[/tex] = [tex]1^{2007}[/tex] = 1 .
И така скъпи родители в едно сте прави: пренебрежимо малка част от шестокласниците ще могат да направят горните пресмятания и да получат ,,безумното " число 1 именно в резултат на провежданите до сега реформи в обучението по математика.

[monika_at]

Аз вече им отговорих.
"Аз съм учител по математика. Задачата никак не е безумна, просто се ползват свойствата на степенуването. Ако родителите са възмутени, жалко за тях. Трябва да отворят учебника по математика за 6 клас и да прочетат уроците за степенуване. Журналистите от "Фронт" след като публикуват на сляпо такава статия, също могат да минат един образователен и опреснителен курс по математика за 6 клас."

[Гост]

Прегледах материала за 6 клас и е трудна, а не лесна.

[drago]

Тази задача се решава наум.
Трудноста е относително понятие: за някои шестокласници е трудна за други- не е. Пък и даже да е трудна, само лесни задачи ли трябва да има в учебниците?

[kmitov]

Според мен си е трудна за всякой клас. Друг е въпросът, че наистина в учебниците трябва да има всякакви задачи.

[Knowledge Greedy]

... И така скъпи родители в едно сте прави: пренебрежимо малка част от шестокласниците ще могат да направят горните пресмятания и да получат ,,безумното " число 1 именно в резултат на провежданите до сега реформи в обучението по математика.

Относно реформите, ще се въздържа от коментар.
Но на кого да пишем "отличен", освен на тези деца, които решат задачи като тази.

[drago]

Не съм съгласен, че "пренебрежима част от шестокласниците" ще могат да я решат. Имам някакви лични наблюдения, нищо че не съм учител.
Освен това е модерно все реформите да са ни виновни. И какви точно реформи? По-малко са часовете по математика в 6-ти клас ли? Или е намален обхвата на материала(за 5-6-ти клас). Съмнявам се, тъй като това са основни неща и със сигурност се учат!

[grav]

Целта на задачите не е само да изпитват. Те могат да се използват и за мотивация (и за мног други неща).

[Гост]

Според мен си е трудна за всякой клас.

На същото мнение съм