Забавно - 2 = 3 :D

[gredon]

[tex]6 = 6; -6 = -6 ; 4-10 = 9-15[/tex]
[tex]2^2 - 2.5 = 3^2 - 3.5[/tex]
[tex]2^2 - 2.\frac{5}{2 }.2 + \frac{25}{4 } = 3^2 - 2.\frac{5}{2 }.3 + \frac{25}{4 }[/tex]
[tex](2-\frac{5}{2 })^2 = (3-\frac{5}{2 })^2[/tex]
[tex]2-\frac{5}{2 } = 3 - \frac{5}{2 }[/tex]
[tex]2 = 3[/tex].
Така става, когато не се знае коренуване

[Гост]

В предпоследната стъпка коренуването трябва да изглежда така:
[tex]2-\frac{5}{2}=\pm \sqrt{(3-\frac{5}{2})^{2}}[/tex]
И във втория случай с минуса се получава вярно равенство.
Има много подобни примери но в повечето случай се ползва делене на нула за да се "докаже" подобно грешно твърдение.

[ganka simeonova]

[tex]6 = 6; -6 = -6 ; 4-10 = 9-15[/tex]
[tex]2^2 - 2.5 = 3^2 - 3.5[/tex]
[tex]2^2 - 2.\frac{5}{2 }.2 + \frac{25}{4 } = 3^2 - 2.\frac{5}{2 }.3 + \frac{25}{4 }[/tex]
[tex](2-\frac{5}{2 })^2 = (3-\frac{5}{2 })^2[/tex]
[tex]2-\frac{5}{2 } = 3 - \frac{5}{2 }[/tex]
[tex]2 = 3[/tex].
Така става, когато не се знае коренуване

Това много ми хареса:)))))))

[d3d]

Даже и да имаш двойка, пак преминаваш в следващия клас - друго доказателство, че 2 = 3.

[darinalazarova73]

(2-5/2)на квадрат=(3-5/2)на квадрат
До тук е вярно.
Това,че квадратите на два израза са равни,не означава,че изразите са равни!!!
следователно 2-5/2 не е равно на 3-5/2

пример 100=100
(10)на квадрат =(-10)на квадрат
но 10 НЕ Е РАВНО на минус 10