Всички разсъждения са правилни , но делимост и степени са чак в 6-ти клас, а подобни ребусчета се дават на 4-ти именно с идеята да се научат да мислят логически.Разсъждения от вида:
Коя цифра като умножим по себе си ще получим число завършващо на същата цифра?И започваме да уможаваме последователно със себе си цифрите 1,2,3.....,9.Забелязваме, че това се получава при 1.1=1 , 5.5=25 , 6.6=36
Или колко голяма трябва да е цифрата на стотиците, така че произведението на двете числа да е 6 цифрено?
Общо взето идеята е логически малките да стигнат до признаците за делимост,както и решавайки на ум да преценят ,че да речем 356.356 е между 90000 и 160000.
Ето още едно готино ребусче.
Как от мухата ще получим слон
+ МУХА+ МУХА+ МУХА+ МУХА+ МУХА+ МУХА+ МУХА+ МУХА+ МУХА------------
= СЛОН