Помощ за задача

[Matematika88]

Здравейте.Ходих на интервю за работа на което ми дадоха да решавам тест за интелигентност.Явно не съм много умен щом не можах да реша 2 от задачите.
Първата е (16-9).2+5/2 , Втората е числова редица 1,8,22,50...
Моля за отговор.Благодаря предварително

[Zarrie]

[tex](16-9).2+\frac{5}{2}=14 + \frac{5}{2}=\frac{28+5}{2}=\frac{33}{2}[/tex]
Единствените нужни знания тук са да се знае кое от действията е с приоритет, а именно изваждането в скобите.
Във втората задача се наблюдава следната закономерност - Разлика на всяка двойка последователни числа е два пъти по-голяма от разликата на предходна двойка, т.е.
[tex]8-1=7[/tex]
[tex]22-8=14[/tex]
[tex]50-22=28[/tex]
Продължаваме
[tex]106-50=56[/tex]
[tex]208-106=102[/tex]
Можем да дефинираме редицата по следния начин:
[tex]a_{n}=2((a_{n-1})-(a_{n-2})) + a_{n-1}[/tex]
Втората задача е много готина, като за интервю

[pal702004]

Zarrie, по-простичко [tex]a_n=2(a_{n-1}+3)[/tex]. Или в аналитичен вид [tex]a_n=7\cdot 2^n-6[/tex]

[Zarrie]

Благодаря, Pal,обаче не разбирам как е получен вторият вид (аналитичният).

[monika_at]

Zarrie, по-простичко [tex]a_n=2(a_{n-1}+3)[/tex]. Или в аналитичен вид [tex]a_n=7\cdot 2^n-6[/tex]

По-скоро [tex]a_n=7\cdot 2^{n-1}-6[/tex]

[pal702004]

Благодаря, Pal,обаче не разбирам как е получен вторият вид (аналитичният).

Zarrie, от рекурсивната формула [tex]2a_{n-1}+6[/tex] разписваме, без да изчисляваме
[tex]a_0=1[/tex]
[tex]a_1=2+6[/tex]
[tex]a_2=2^2+6\cdot 2+6[/tex]
[tex]a_3=2^3+6\cdot 2^2+6\cdot 2+6[/tex]
...
Видя я, нали. Ако искаш, можеш да извежеш обща формула за [tex]a_n=ka_{n-1}+m[/tex]
Ако започваме с индекс 0, т.е [tex]a_0=1[/tex], ако започва от 1 - както написа monika_at.
Изрично не е указано, така че каквото си изберем.

[Zarrie]

Разбрах! Благодаря

[ptj]

А като има само 4 стойности, не мога ли да запиша интерполационния полином на Лагранж за тях. Поне сметки няма да има...

[pal702004]

А като има само 4 стойности, не мога ли да запиша интерполационния полином на Лагранж за тях. Поне сметки няма да има...

Така е, на задачи от вида "продължете редицата" на математически форум обикновено винаги пиша 0. Но на интервю не бих посмял

Тоест, за главоблъсканица стават, за математическа задача - не е редно.

[Matematika88]

Да допълня.Интервюто беше за шофоьр на тежкотоварен автомобил,а не за банкер или математик или преподавател и т.н.

[MENKA]

Интервю за работа с тест за интелигентност.Да не би да си сбъркал вратата на офиса,където е било необходимо да отидеш?Или тези,които са го сътворили,са потенциални клиенти за психиатър.

[Zarrie]

Абсолютно съм съгласен с Менка... защо му е на един шофьор да бъде запознат с това? Не стигат психо тестовете, а и това - нямам думи...

[MENKA]

Не съм против тест за работа на шофьор от подобен тип.Но.....какви са задачите.Задачите е необходимо да са достъпни за образователната и социалната подготовка на кандидатстващ за работа.А за шофьор е необходим такъв тест,защото в работата им се налага много да са на ти с аритметиката-попълват напр. показатели за начален и краен километраж в пътен лист,в пътен лист се описва и маршрута,пътен лист на обратната страна е бланка с доста сложна табличка за един човек със средно образование.Но тази табличка е необходимо да е правилно попълнена.Този тип тестове е необходимо да са когнитивни тестове,а не за интелигентност.Върви му кажи на един шофьор за редица от числа,взаимомръзката помежду им,къде ли пък Лагранж-направо ще те изпрати на психиатър и ще бъде прав.Конкретиката ми е за 2-рата задача с редицата,където изпитват досетливостта на хората.

[Matematika88]

Интервю за работа с тест за интелигентност.Да не би да си сбъркал вратата на офиса,където е било необходимо да отидеш?Или тези,които са го сътворили,са потенциални клиенти за психиатър.

Интервюто беше за фирма ЕКОНТ ЕКСПРЕС

Не съм против тест за работа на шофьор от подобен тип.Но.....какви са задачите.Задачите е необходимо да са достъпни за образователната и социалната подготовка на кандидатстващ за работа.А за шофьор е необходим такъв тест,защото в работата им се налага много да са на ти с аритметиката-попълват напр. показатели за начален и краен километраж в пътен лист,в пътен лист се описва и маршрута,пътен лист на обратната страна е бланка с доста сложна табличка за един човек със средно образование.Но тази табличка е необходимо да е правилно попълнена.Този тип тестове е необходимо да са когнитивни тестове,а не за интелигентност.Върви му кажи на един шофьор за редица от числа,взаимомръзката помежду им,къде ли пък Лагранж-направо ще те изпрати на психиатър и ще бъде прав.Конкретиката ми е за 2-рата задача с редицата,където изпитват досетливостта на хората.

Menka Вече всичко е автоматизирано.Тахографа ти смята и ти пише всичко,ти само гледаш напред да не удариш някой.

Благодаря за точните отговори.Администраторите могат да затворят темата