от drago » 20 Окт 2016, 21:47
Такъв манталитет на преподаване отказват децата от математиката. Защото ги караш да учат безсмислени неща наизуст. A не това е пътя.
В конкретния случай- единствената забележка, която аз виждам, е че не е разгледан случая, когато у-нието се изражда в линейно, или по-просто казано, когато коефициента пред $x^2$ e $0$, т.е. когато $k=2$. В конкретния случай това не променя нищо, но може да има постановка, в която се появява доп. решение.
Всички тези неща могат да се обяснят геометрично на един приличен ученик за не повече от 1 час и така, че да го разбере, и да няма нужда от от доп. пособия.
Много е вредно на учениците да да се преподава математика по такъв алгоритмичен начин- за всако нещо вижте алоритъма- стр. еди коя си от някакакъв справочник(четиризначните таблици).