Предполагам, че това е задача 3-4 клас, където децата още не са учили дроби, уравнения, камо ли системи. А и съм виждам подобни задачи с доста повече и по-засукани условия и решаванвто им чрез уравнения/системи води до "многоетажни" дроби, с които и опитен човек може да се обърка. Това е от този тип задачи, които децата решават отзад-напред, или, както те го наричат, "рачешката". Да я решим "рачешката":
Накрая прасковите са се изравнили, но колко са били? $28-3+6-5=26$. Или, накрая са имали по 13 праскови.
Ив-13,Пет-13
Продължаваме да четем задачата отзад-напред.
Петър изяде 5 от своите праскови и броят на прасковите им се изравни
Ив-13,Пет-18
След това Иван даде на Петър половината от своите праскови и набра за себе си още 6
Иван набра за себе си 6:
Ив-7,Пет-18
Иван даде на петър половината си праскови (тук внимание)
Ив-14,Пет-11
Иван изхвърли 3 праскови, защото бяха изгнили
Ив-17,Пет-11