Меню
❌
Начало
Алгебра
Геометрия
Програми
Тестове
Задачи
Упражнения
Състезания
Игри
Пъзели
Висша математика
Форум
ГЛАВНО МЕНЮ
1 клас
Събиране и изваждане до 10
Сравнение на числа до 10
Събиране и изваждане до 20
Събиране и изваждане до 10/20
2 клас
Събиране и изваждане до 100
Умножение по 2, 3, 4, 5
Таблицата за уможение
Деление
Обиколка
3 клас
Събиране и изваждане до 1000
Събиране, умножение, деление
Обиколка
4 клас
Събиране и изваждане
Събиране, умножение, деление
Лице на правоъгълник
5 клас
Делимост на 2, 3, 4, 5, 9
Уравнения
Проценти
Дроби
Еквивалентни дроби
Най-малко общо кратно
Събиране и изваждане на дроби
Умножение и деление на дроби
Десйтвия с дроби
Смесени дроби
Десетични дроби
Изрази
6 клас
Отрицателни числа
Степенуване
Координатна система
Питагорова теорема
7 клас
Ъгли
Tриъгълник
Задачи от движение
Смеси и сплави
Съвместна работа
Разлагане на множители
Текстови задачи
Неравенства
Модулни уравнения
Опростяване на многочлени
Действия с многочлени
Линейни уравнения с параметър
8 клас
Корени
Квадратни уравнения
Формули на Виет
Линейна функция
Модулни неравенства
9 клас
Квадратни неравенства
Системи уравнения
Линейна функция
Модулни неравенства
Рационални неравенства
Степенуване
Алгебра
Дробни уравнения
Уравнения от по-висока степен
Нелинейни системи
Задачи с параметър
Доказване на неравенства
Лихви и кредити
Прогресии
Аритметична прогресия
Геометрична прогресия
Прогресии
Числови редици
Реципрочни уравнения
Логаритми
Логаритмични изрази
Логаритмични уравнения
Логаритмични уравнения
Логаритмични неравенства
Логаритмични неравенства
Тригонометрия
Тригонометрия
Тъждества
Основни задачи
Тригонометрични изрази
Тригонометрия
Тригонометрични уравнения
Тригонометрични неравенства
Решаване на неравенства
Екстремални задачи
Теория на числата и комбинаторика
Делимост и прости числа
Диофантови уравнения
Комбинаторика
Математическа индукция
Дискретна математика
Вероятности
Вероятности
Условна вероятност
Схема на Бернули
Геометрична вероятност
Случайни величини
Статистика
Геометрия
Теорема на Талес
Синусова теорема
Косинусова теорема
Вписани и описани окръжности
Хорди и допирателни
Подобни триъгълници
Класификация на числата
Стереометрия
Призми и пирамиди
Цилиндър, конус, сфера
Сечения, ъгли, разстояния
Показателни уравнения
Ирационални уравнения
Показателни неравенства
Ирационални неравенства
Функции
Обратни тригонометрични функции
Производни
НГС и НМС на функция
Монотонност на функции
Граници
Граници на функции
Дефиниционна област
Четни и нечетни функции
Графики на функции
Квадратна функция
Функционални уравнения
Полиноми
Наклон на права
Матрици
Комплексни числа
Аналитична геометрия
Аналитична геометрия
Конични сечения
Уравнение на окръжност
Парабола
Елипса
Полярни координати
Производни
Производни
Приложения на производните
Интеграли
Интеграли
Интегриране по части
Тригонометрични смени
Висша математика
Линейни системи
Линейни пространства
Собствени стойности
Геометрия в пространството
Реален анализ
Редове
Функции на няколко променливи
Кратни интеграли
Диференциални уравнения
Диференциална геометрия
Комплексен анализ
Числени методи
Оптимизация
Случайни величини
Статистика
Логика и множества
Дискретна математика
Групи, пръстени, полета
Диференциални уравнения
Начало
Задачи
Условна вероятност и формула на Бейс
Лесни
Нормални
Трудни
Условна вероятност и формула на Бейс - трудни задачи с решения
Задача 1
Човек отговаря на два въпроса, като на всеки от тях избира отговора си случайно измежду четири възможни отговора, от които точно един е верен. Каква е вероятността и двата отговора да са верни, ако е известно, че поне един от тях е верен?
[tex]\frac{1}{4}[/tex]
[tex]\frac{1}{7}[/tex]
[tex]\frac{1}{16}[/tex]
[tex]\frac{1}{3}[/tex]
Решение:
Двата отговора се избират независимо и всеки от тях е верен с вероятност [tex]\frac{1}{4}[/tex]. Нека [tex]A[/tex] е събитието „и двата отговора са верни“, а [tex]B[/tex] – събитието „поне един отговор е верен“. Противоположното на [tex]B[/tex] събитие е „и двата отговора са грешни“, следователно
[tex]P(A)=\frac{1}{4}\cdot \frac{1}{4}=\frac{1}{16},\qquad P(B)=1-\frac{3}{4}\cdot \frac{3}{4}=\frac{7}{16}[/tex]
Тъй като [tex]A\subset B[/tex], то [tex]P(A\cap B)=P(A)[/tex] и от определението за условна вероятност
[tex]P(A\,|\,B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)}=\frac{1}{16}\cdot \frac{16}{7}=\frac{1}{7}[/tex]
(Иначе казано: от [tex]16[/tex]-те равновъзможни двойки отговори [tex]7[/tex] съдържат верен отговор и само в [tex]1[/tex] от тях и двата отговора са верни.)
Задача 2
От тесте с [tex]52[/tex] карти по случаен начин се изтеглят две карти. Каква е вероятността те да са от един и същ номинал (например две дами), ако е известно, че са от различни бои?
[tex]\frac{1}{17}[/tex]
[tex]\frac{1}{39}[/tex]
[tex]\frac{1}{13}[/tex]
[tex]\frac{1}{4}[/tex]
Решение:
Равновъзможните изходи са [tex]\binom{52}{2}=1326[/tex] неподредени двойки карти. Нека [tex]S[/tex] е събитието „двете карти са от един и същ номинал“, а [tex]D[/tex] – събитието „двете карти са от различни бои“. Две карти от един и същ номинал винаги са от различни бои, затова [tex]S\cap D=S[/tex]. Преброяваме двойките от един и същ номинал и двойките от една и съща боя:
[tex]|S|=13\cdot \binom{4}{2}=78,\qquad 4\cdot \binom{13}{2}=312[/tex]
Следователно събитието [tex]D[/tex] се състои от [tex]1326-312=1014[/tex] двойки и
[tex]P(S\,|\,D)=\frac{P(S\cap D)}{P(D)}=\frac{78}{1014}=\frac{1}{13}[/tex]
По-кратко: каквато и да е първата карта, при даденото условие втората карта е с еднаква вероятност всяка от [tex]39[/tex]-те карти от другите три бои, а точно [tex]3[/tex] от тях са от същия номинал като първата, затова [tex]P=\frac{3}{39}=\frac{1}{13}[/tex].
Задача 3
Правилна монета се хвърля три пъти. Разглеждаме събитията [tex]A[/tex]: „при първото хвърляне се пада ези“, [tex]B[/tex]: „падат се поне две езита“ и [tex]C[/tex]: „и при трите хвърляния се пада един и същ резултат“. Колко от двойките събития [tex]A[/tex] и [tex]B[/tex], [tex]A[/tex] и [tex]C[/tex], [tex]B[/tex] и [tex]C[/tex] са независими?
Решение:
Означаваме ези с [tex]\text{Е}[/tex] и тура с [tex]\text{Т}[/tex]. Всичките [tex]2^3=8[/tex] редици от резултати са равновъзможни. Две събития [tex]X[/tex] и [tex]Y[/tex] са независими, когато [tex]P(X\cap Y)=P(X)\cdot P(Y)[/tex]. Имаме [tex]A=\{\text{ЕЕЕ},\text{ЕЕТ},\text{ЕТЕ},\text{ЕТТ}\}[/tex], [tex]B=\{\text{ЕЕЕ},\text{ЕЕТ},\text{ЕТЕ},\text{ТЕЕ}\}[/tex] и [tex]C=\{\text{ЕЕЕ},\text{ТТТ}\}[/tex], следователно
[tex]P(A)=\frac{4}{8}=\frac{1}{2},\quad P(B)=\frac{4}{8}=\frac{1}{2},\quad P(C)=\frac{2}{8}=\frac{1}{4}[/tex]
[tex]A\cap B=\{\text{ЕЕЕ},\text{ЕЕТ},\text{ЕТЕ}\}[/tex], следователно [tex]P(A\cap B)=\frac{3}{8}\ne\frac{1}{2}\cdot \frac{1}{2}=\frac{1}{4}[/tex]: събитията [tex]A[/tex] и [tex]B[/tex] са зависими.
[tex]A\cap C=\{\text{ЕЕЕ}\}[/tex], следователно [tex]P(A\cap C)=\frac{1}{8}=\frac{1}{2}\cdot \frac{1}{4}[/tex]: събитията [tex]A[/tex] и [tex]C[/tex] са независими.
[tex]B\cap C=\{\text{ЕЕЕ}\}[/tex], следователно [tex]P(B\cap C)=\frac{1}{8}=\frac{1}{2}\cdot \frac{1}{4}[/tex]: събитията [tex]B[/tex] и [tex]C[/tex] са независими.
Следователно точно [tex]2[/tex] от трите двойки са независими.
Задача 4
В кутия има [tex]13[/tex] бели и [tex]10[/tex] червени топки. Изваждат се последователно две топки, като изтеглената топка не се връща обратно. Нека [tex]A_1[/tex] е събитието „първата извадена топка е бяла“, а [tex]A_2[/tex] – събитието „втората извадена топка е бяла“. Намерете [tex]P(A_1\,|\,A_2)[/tex].
[tex]\frac{6}{11}[/tex]
[tex]\frac{13}{23}[/tex]
[tex]\frac{78}{253}[/tex]
[tex]\frac{12}{23}[/tex]
Решение:
Топките са [tex]23[/tex]. Ако първата топка е бяла, [tex]12[/tex] от останалите [tex]22[/tex] топки са бели; ако е червена, [tex]13[/tex] от останалите [tex]22[/tex] топки са бели:
[tex]P(A_1)=\frac{13}{23},\quad P(\overline{A_1})=\frac{10}{23},\quad P(A_2\,|\,A_1)=\frac{12}{22},\quad P(A_2\,|\,\overline{A_1})=\frac{13}{22}[/tex]
По правилото за умножение на вероятностите и формулата за пълната вероятност
[tex]P(A_1\cap A_2)=\frac{13}{23}\cdot \frac{12}{22}[/tex]
[tex]P(A_2)=\frac{13}{23}\cdot \frac{12}{22}+\frac{10}{23}\cdot \frac{13}{22}=\frac{13\cdot (12+10)}{23\cdot 22}=\frac{13}{23}[/tex]
Значи втората топка е бяла със същата вероятност като първата. Следователно
[tex]P(A_1\,|\,A_2)=\frac{P(A_1\cap A_2)}{P(A_2)}=\frac{13}{23}\cdot \frac{12}{22}\cdot \frac{23}{13}=\frac{12}{22}=\frac{6}{11}[/tex]
Задача 5
Три еднакви на външен вид кутии, номерирани с [tex]1[/tex], [tex]2[/tex] и [tex]3[/tex], съдържат топки за тенис – нови и стари. В кутия [tex]1[/tex] има [tex]2[/tex] нови и [tex]1[/tex] стара топка, в кутия [tex]2[/tex] – [tex]3[/tex] нови и [tex]2[/tex] стари, а в кутия [tex]3[/tex] – [tex]4[/tex] нови и [tex]2[/tex] стари. От случайно избрана кутия се изважда една топка, която се оказва нова. Каква е вероятността тя да е извадена от кутия [tex]1[/tex]?
[tex]\frac{10}{29}[/tex]
[tex]\frac{2}{9}[/tex]
[tex]\frac{1}{3}[/tex]
[tex]\frac{2}{3}[/tex]
Решение:
Нека [tex]H_1[/tex], [tex]H_2[/tex], [tex]H_3[/tex] са съответно събитията „избрана е кутия [tex]1[/tex], [tex]2[/tex], [tex]3[/tex]“, а [tex]N[/tex] е събитието „извадената топка е нова“. Кутията се избира случайно, а при избрана кутия вероятността топката да е нова е равна на дела на новите топки в нея:
[tex]P(H_1)=P(H_2)=P(H_3)=\frac{1}{3}; \quad P(N\,|\,H_1)=\frac{2}{3}; \quad P(N\,|\,H_2)=\frac{3}{5}; \quad P(N\,|\,H_3)=\frac{4}{6}=\frac{2}{3}[/tex]
По формулата за пълната вероятност
[tex]P(N)=\frac{1}{3}\left(\frac{2}{3}+\frac{3}{5}+\frac{2}{3}\right)=\frac{1}{3}\cdot \frac{29}{15}=\frac{29}{45}[/tex]
По формулата на Бейс
[tex]P(H_1\,|\,N)=\frac{P(H_1)\,P(N\,|\,H_1)}{P(N)}=\frac{\frac{1}{3}\cdot \frac{2}{3}}{\frac{29}{45}}=\frac{2}{9}\cdot \frac{45}{29}=\frac{10}{29}[/tex]
Отговорът не е [tex]\frac{2}{9}[/tex] (две от деветте нови топки), защото топките в различните кутии не са равновъзможни: определена топка от кутия [tex]1[/tex] се изважда с вероятност [tex]\frac{1}{3}\cdot \frac{1}{3}=\frac{1}{9}[/tex], а определена топка от кутия [tex]2[/tex] – с вероятност [tex]\frac{1}{3}\cdot \frac{1}{5}=\frac{1}{15}[/tex].
Задача 6
Тест се състои от въпроси с по [tex]4[/tex] възможни отговора, от които само един е верен. На всеки въпрос студентът или знае верния отговор, или избира отговор по случаен начин. Студентът знае верните отговори на [tex]\frac{2}{3}[/tex] от въпросите. Избира се случаен въпрос и се оказва, че студентът е отговорил на него вярно. Каква е вероятността този отговор да не е избран по случаен начин?
[tex]\frac{2}{3}[/tex]
[tex]\frac{8}{9}[/tex]
[tex]\frac{3}{4}[/tex]
[tex]\frac{1}{9}[/tex]
Решение:
Разглеждаме случайно избран въпрос. Нека [tex]K[/tex] е събитието „студентът знае отговора“, [tex]G[/tex] – събитието „студентът налучква“, а [tex]C[/tex] – събитието „отбелязаният отговор е верен“. При налучкване всеки от четирите отговора се избира с еднаква вероятност, затова
[tex]P(K)=\frac{2}{3}; \quad P(G)=\frac{1}{3}; \quad P(C\,|\,K)=1; \quad P(C\,|\,G)=\frac{1}{4}[/tex]
По формулата за пълната вероятност
[tex]P(C)=\frac{2}{3}\cdot 1+\frac{1}{3}\cdot \frac{1}{4}=\frac{2}{3}+\frac{1}{12}=\frac{3}{4}[/tex]
Отговорът не е избран случайно точно когато студентът го е знаел, затова по формулата на Бейс
[tex]P(K\,|\,C)=\frac{P(K)\,P(C\,|\,K)}{P(C)}=\frac{\frac{2}{3}}{\frac{3}{4}}=\frac{8}{9}[/tex]
Задача 7
Фармацевтична компания произвежда тест за определено заболяване. Ако човек е болен, тестът дава положителен резултат в [tex]99\%[/tex] от случаите, а ако човекът е здрав, тестът дава отрицателен резултат в [tex]99\%[/tex] от случаите. Заболяването засяга [tex]0{,}5\%[/tex] от населението. Случайно избран човек е тестван и резултатът е положителен. Каква е вероятността той наистина да е болен?
[tex]0{,}99[/tex]
[tex]0{,}00495[/tex]
[tex]\frac{99}{298}\approx 0{,}33[/tex]
[tex]0{,}5[/tex]
Решение:
Нека [tex]D[/tex] е събитието „човекът е болен“, а [tex]T[/tex] – събитието „тестът е положителен“. От условието
[tex]P(D)=0{,}005; \quad P(\overline{D})=0{,}995; \quad P(T\,|\,D)=0{,}99; \quad P(T\,|\,\overline{D})=1-0{,}99=0{,}01[/tex]
По формулата за пълната вероятност
[tex]P(T)=P(D)\,P(T\,|\,D)+P(\overline{D})\,P(T\,|\,\overline{D})[/tex]
[tex]P(T)=0{,}005\cdot 0{,}99+0{,}995\cdot 0{,}01=0{,}00495+0{,}00995=0{,}0149[/tex]
По формулата на Бейс
[tex]P(D\,|\,T)=\frac{P(D)\,P(T\,|\,D)}{P(T)}=\frac{0{,}00495}{0{,}0149}=\frac{99}{298}\approx 0{,}33[/tex]
Интуитивно: сред [tex]200\,000[/tex] души средно [tex]1000[/tex] са болни и [tex]990[/tex] от тях имат положителен тест, а от [tex]199\,000[/tex] здрави положителен тест имат [tex]1990[/tex]. Така само [tex]990[/tex] от [tex]2980[/tex] положителни резултата се падат на болни хора.
Задача 8
Шест монети са залепени две по две, така че са получени три „двойни“ монети: първата има ези от двете страни, втората има тура от двете страни, а третата има ези от едната страна и тура от другата (като обикновена монета). Избира се случайно една от трите монети и се хвърля. Пада се ези. Каква е вероятността и на скритата страна на монетата да има ези?
[tex]\frac{1}{2}[/tex]
[tex]\frac{1}{3}[/tex]
[tex]\frac{3}{4}[/tex]
[tex]\frac{2}{3}[/tex]
Решение:
Разглеждаме хипотезите [tex]H_1[/tex]: „избрана е монетата с две ези“, [tex]H_2[/tex]: „избрана е обикновената монета“ и [tex]H_3[/tex]: „избрана е монетата с две тура“. Монетата се избира случайно, затова [tex]P(H_1)=P(H_2)=P(H_3)=\frac{1}{3}[/tex]. Нека [tex]A[/tex] е събитието „пада се ези“. Тогава
[tex]P(A\,|\,H_1)=1; \quad P(A\,|\,H_2)=\frac{1}{2}; \quad P(A\,|\,H_3)=0[/tex]
По формулата за пълната вероятност
[tex]P(A)=\frac{1}{3}\left(1+\frac{1}{2}+0\right)=\frac{1}{2}[/tex]
На скритата страна има ези точно когато е избрана монетата с две ези, затова по формулата на Бейс търсената вероятност е
[tex]P(H_1\,|\,A)=\frac{P(H_1)\,P(A\,|\,H_1)}{P(A)}=\frac{\frac{1}{3}\cdot 1}{\frac{1}{2}}=\frac{2}{3}[/tex]
Интуитивно: отгоре може да се окаже една от три равновъзможни страни с ези, а две от тях принадлежат на монетата с две ези.
Задача 9
В урна има [tex]4[/tex] бели и [tex]3[/tex] черни топки. Една случайна топка от урната е изгубена, без да се знае цветът ѝ. След това от урната по случаен начин се изважда една топка и тя се оказва бяла. Каква е вероятността изгубената топка да е била бяла?
[tex]\frac{1}{2}[/tex]
[tex]\frac{4}{7}[/tex]
[tex]\frac{2}{7}[/tex]
[tex]\frac{2}{3}[/tex]
Решение:
Нека [tex]H_1[/tex] е събитието „изгубената топка е бяла“, [tex]H_2[/tex] – „изгубената топка е черна“, а [tex]A[/tex] – „извадената топка е бяла“. Ако е изгубена бяла топка, в урната остават [tex]3[/tex] бели и [tex]3[/tex] черни топки, а ако е изгубена черна – [tex]4[/tex] бели и [tex]2[/tex] черни. Следователно
[tex]P(H_1)=\frac{4}{7}; \quad P(H_2)=\frac{3}{7}; \quad P(A\,|\,H_1)=\frac{3}{6}=\frac{1}{2}; \quad P(A\,|\,H_2)=\frac{4}{6}=\frac{2}{3}[/tex]
По формулата за пълната вероятност
[tex]P(A)=\frac{4}{7}\cdot \frac{1}{2}+\frac{3}{7}\cdot \frac{2}{3}=\frac{2}{7}+\frac{2}{7}=\frac{4}{7}[/tex]
Това е очаквано: изгубването на топка, без да се види цветът ѝ, не променя вероятността случайно извадена топка да е бяла. По формулата на Бейс
[tex]P(H_1\,|\,A)=\frac{P(H_1)\,P(A\,|\,H_1)}{P(A)}=\frac{\frac{2}{7}}{\frac{4}{7}}=\frac{1}{2}[/tex]
Задача 10
В съд има [tex]4[/tex] бели и [tex]5[/tex] черни топки. От него по случаен начин се изваждат наведнъж [tex]3[/tex] топки и се поставят във втори, празен съд. След това от втория съд по случаен начин се изважда една топка. Каква е вероятността тя да е бяла?
[tex]\frac{5}{9}[/tex]
[tex]\frac{4}{9}[/tex]
[tex]\frac{37}{42}[/tex]
[tex]\frac{1}{3}[/tex]
Решение:
Нека [tex]H_k[/tex] е събитието „преместени са точно [tex]k[/tex] бели топки“, [tex]k=0; 1; 2; 3[/tex]; тези хипотези са несъвместими и изчерпват всички възможности. Всички [tex]\binom{9}{3}=84[/tex] избора на [tex]3[/tex] топки са равновъзможни, затова [tex]P(H_k)=\frac{\binom{4}{k}\binom{5}{3-k}}{84}[/tex]:
[tex]P(H_0)=\frac{10}{84}; \quad P(H_1)=\frac{40}{84}; \quad P(H_2)=\frac{30}{84}; \quad P(H_3)=\frac{4}{84}[/tex]
Нека [tex]A[/tex] е събитието „топката, извадена от втория съд, е бяла“. Ако е настъпило [tex]H_k[/tex], във втория съд има [tex]k[/tex] бели топки от общо [tex]3[/tex], затова [tex]P(A\,|\,H_k)=\frac{k}{3}[/tex]. По формулата за пълната вероятност
[tex]P(A)=\frac{10}{84}\cdot 0+\frac{40}{84}\cdot \frac{1}{3}+\frac{30}{84}\cdot \frac{2}{3}+\frac{4}{84}\cdot 1=\frac{40+60+12}{252}=\frac{112}{252}=\frac{4}{9}[/tex]
Това е равно на вероятността да се извади бяла топка направо от първия съд, както и трябва да бъде: последната извадена топка с еднаква вероятност може да е всяка от деветте топки.
Задача 11
Стрелците [tex]A[/tex], [tex]B[/tex] и [tex]C[/tex] стрелят по веднъж в една мишена независимо един от друг. [tex]A[/tex] улучва с вероятност [tex]0{,}6[/tex], [tex]B[/tex] – с вероятност [tex]0{,}5[/tex], а [tex]C[/tex] – с вероятност [tex]0{,}4[/tex]. След стрелбата в мишената има точно две попадения. Каква е вероятността [tex]C[/tex] да е улучил?
[tex]\frac{9}{19}[/tex]
[tex]\frac{2}{5}[/tex]
[tex]\frac{10}{19}[/tex]
[tex]\frac{1}{5}[/tex]
Решение:
Изстрелите са независими, затова вероятността на всяка комбинация от попадения и пропуски е произведение на отделните вероятности. Точно две попадения има в три несъвместими случая:
улучват [tex]A[/tex] и [tex]B[/tex], а [tex]C[/tex] не улучва: [tex]0{,}6\cdot 0{,}5\cdot 0{,}6=0{,}18[/tex];
улучват [tex]A[/tex] и [tex]C[/tex], а [tex]B[/tex] не улучва: [tex]0{,}6\cdot 0{,}5\cdot 0{,}4=0{,}12[/tex];
улучват [tex]B[/tex] и [tex]C[/tex], а [tex]A[/tex] не улучва: [tex]0{,}4\cdot 0{,}5\cdot 0{,}4=0{,}08[/tex].
Следователно вероятността за точно две попадения е [tex]0{,}18+0{,}12+0{,}08=0{,}38[/tex], а вероятността да има точно две попадения и [tex]C[/tex] да е улучил е [tex]0{,}12+0{,}08=0{,}20[/tex]. По определението за условна вероятност търсената вероятност е
[tex]P=\frac{0{,}20}{0{,}38}=\frac{20}{38}=\frac{10}{19}[/tex]
Тъй като [tex]\frac{10}{19}\gt\frac{1}{2}[/tex], по-вероятно е [tex]C[/tex] да е улучил, отколкото да е пропуснал, въпреки че [tex]C[/tex] е най-слабият стрелец.
Задача 12
Машина се състои от [tex]3[/tex] блока, всеки от които се поврежда с вероятност [tex]\frac{1}{4}[/tex] независимо от другите. Ако са повредени и трите блока, машината спира да работи. Ако са повредени точно два блока, машината спира с вероятност [tex]\frac{3}{4}[/tex], а при точно един повреден блок – с вероятност [tex]\frac{2}{3}[/tex]. Ако няма повреден блок, машината работи. Каква е вероятността машината да спре да работи?
[tex]\frac{157}{256}[/tex]
[tex]\frac{37}{256}[/tex]
[tex]\frac{99}{256}[/tex]
[tex]\frac{103}{256}[/tex]
Решение:
Нека [tex]H_k[/tex] е събитието „повредени са точно [tex]k[/tex] блока“, [tex]k=0; 1; 2; 3[/tex]. Блоковете се повреждат независимо, всеки с вероятност [tex]\frac{1}{4}[/tex], затова по формулата на Бернули [tex]P(H_k)=\binom{3}{k}\left(\frac{1}{4}\right)^k\left(\frac{3}{4}\right)^{3-k}[/tex]:
[tex]P(H_0)=\frac{27}{64}; \quad P(H_1)=\frac{27}{64}; \quad P(H_2)=\frac{9}{64}; \quad P(H_3)=\frac{1}{64}[/tex]
Нека [tex]A[/tex] е събитието „машината спира да работи“. От условието
[tex]P(A\,|\,H_0)=0; \quad P(A\,|\,H_1)=\frac{2}{3}; \quad P(A\,|\,H_2)=\frac{3}{4}; \quad P(A\,|\,H_3)=1[/tex]
По формулата за пълната вероятност
[tex]P(A)=\frac{27}{64}\cdot \frac{2}{3}+\frac{9}{64}\cdot \frac{3}{4}+\frac{1}{64}\cdot 1=\frac{72}{256}+\frac{27}{256}+\frac{4}{256}=\frac{103}{256}[/tex]
Задача 13
Студент е научил [tex]15[/tex] от [tex]25[/tex] изпитни въпроса. На изпита той тегли по случаен начин два различни въпроса. Ако знае и двата, взима изпита с висока оценка. Ако знае точно един от тях, тегли трети въпрос измежду останалите и ако знае него, взима изпита с ниска оценка. Във всички останали случаи студентът не взима изпита. Каква е вероятността студентът да не вземе изпита?
[tex]\frac{159}{460}[/tex]
[tex]\frac{9}{46}[/tex]
[tex]\frac{7}{20}[/tex]
[tex]\frac{301}{460}[/tex]
Решение:
Въпросите се теглят без връщане. Първите два въпроса образуват една от [tex]\binom{25}{2}=300[/tex] равновъзможни двойки. Нека [tex]B_0[/tex] е събитието „студентът не знае нито един от тях“, а [tex]B_1[/tex] – „знае точно един от тях“. Двойките от ненаучени въпроси са [tex]\binom{10}{2}=45[/tex], а двойките с точно един научен въпрос са [tex]15\cdot 10=150[/tex], затова
[tex]P(B_0)=\frac{45}{300}=\frac{3}{20}; \quad P(B_1)=\frac{150}{300}=\frac{1}{2}[/tex]
Ако е настъпило [tex]B_1[/tex], сред останалите [tex]23[/tex] въпроса има [tex]14[/tex] научени и [tex]9[/tex] ненаучени, затова третият въпрос е ненаучен с условна вероятност [tex]\frac{9}{23}[/tex]. Студентът не взима изпита, ако настъпи [tex]B_0[/tex] или ако настъпи [tex]B_1[/tex] и той не знае третия въпрос. Тези случаи са несъвместими, затова търсената вероятност е
[tex]P=P(B_0)+P(B_1)\cdot \frac{9}{23}=\frac{3}{20}+\frac{1}{2}\cdot \frac{9}{23}=\frac{3}{20}+\frac{9}{46}=\frac{69+90}{460}=\frac{159}{460}\approx 0{,}346[/tex]
Задача 14
Трима играчи [tex]A[/tex], [tex]B[/tex] и [tex]C[/tex] играят следната игра със зар. Първо хвърля [tex]A[/tex] и печели, ако се падне [tex]1[/tex], [tex]2[/tex] или [tex]3[/tex]. Ако [tex]A[/tex] не спечели, хвърля [tex]B[/tex], който печели, ако се падне [tex]4[/tex] или [tex]5[/tex]. Ако и [tex]B[/tex] не спечели, хвърля [tex]C[/tex], който печели само ако се падне [tex]6[/tex]. Ако и [tex]C[/tex] не спечели, играта започва отначало в същия ред, докато някой спечели. Каква е вероятността да спечели [tex]C[/tex]?
[tex]\frac{1}{13}[/tex]
[tex]\frac{1}{18}[/tex]
[tex]\frac{1}{6}[/tex]
[tex]\frac{3}{13}[/tex]
Решение:
Всички хвърляния са независими. Разглеждаме един кръг: хвърляне на [tex]A[/tex], след това на [tex]B[/tex], след това на [tex]C[/tex]. В този кръг [tex]A[/tex] печели с вероятност [tex]p_A[/tex]; [tex]B[/tex] печели, ако [tex]A[/tex] не спечели и на [tex]B[/tex] се падне [tex]4[/tex] или [tex]5[/tex] (вероятност [tex]p_B[/tex]); [tex]C[/tex] печели, ако [tex]A[/tex] и [tex]B[/tex] не спечелят и на [tex]C[/tex] се падне [tex]6[/tex] (вероятност [tex]p_C[/tex]); никой не печели с вероятност [tex]q[/tex]:
[tex]p_A=\frac{3}{6}=\frac{1}{2},\quad p_B=\frac{1}{2}\cdot \frac{2}{6}=\frac{1}{6}[/tex]
[tex]p_C=\frac{1}{2}\cdot \frac{4}{6}\cdot \frac{1}{6}=\frac{1}{18},\quad q=\frac{1}{2}\cdot \frac{4}{6}\cdot \frac{5}{6}=\frac{5}{18}[/tex]
Ако никой не спечели, играта започва отначало в напълно същата ситуация, затова [tex]C[/tex] печели в [tex]k[/tex]-ия кръг с вероятност [tex]q^{k-1}p_C[/tex]. Сумираме безкрайната намаляваща геометрична прогресия:
[tex]P(C)=p_C\left(1+q+q^2+\ldots\right)=\frac{p_C}{1-q}=\frac{\frac{1}{18}}{1-\frac{5}{18}}=\frac{1}{13}[/tex]
Проверка: по същия начин [tex]P(A)=\frac{p_A}{1-q}=\frac{9}{13}[/tex] и [tex]P(B)=\frac{p_B}{1-q}=\frac{3}{13}[/tex], и наистина [tex]\frac{9}{13}+\frac{3}{13}+\frac{1}{13}=1[/tex].
Задача 15
Еди хвърля два правилни зара, без да ги показва, и покрива всеки от тях с една от ръцете си. След това повдига едната си ръка, избрана по случаен начин, и се вижда, че зарът под нея показва [tex]6[/tex]. Каква е вероятността и двата зара да показват [tex]6[/tex]?
[tex]\frac{1}{11}[/tex]
[tex]\frac{1}{6}[/tex]
[tex]\frac{1}{36}[/tex]
[tex]\frac{11}{36}[/tex]
Решение:
Всичките [tex]36[/tex] изхода за двата зара са равновъзможни, а повдигнатата ръка се избира независимо от заровете, всяка с вероятност [tex]\frac{1}{2}[/tex]. Нека [tex]S[/tex] е събитието „показаният зар е [tex]6[/tex]“, а [tex]H[/tex] — събитието „и двата зара показват [tex]6[/tex]“. Прилагаме формулата за пълната вероятност с три хипотези: две шестици (вероятност [tex]\frac{1}{36}[/tex], тогава [tex]S[/tex] настъпва сигурно), точно една шестица ([tex]10[/tex] изхода, вероятност [tex]\frac{10}{36}[/tex], тогава [tex]S[/tex] настъпва с вероятност [tex]\frac{1}{2}[/tex]) и нито една шестица (тогава [tex]S[/tex] е невъзможно):
[tex]P(S)=\frac{1}{36}\cdot 1+\frac{10}{36}\cdot \frac{1}{2}+\frac{25}{36}\cdot 0=\frac{6}{36}=\frac{1}{6}[/tex]
По формулата на Бейс
[tex]P(H\,|\,S)=\frac{P(H)\cdot P(S\,|\,H)}{P(S)}=\frac{\frac{1}{36}\cdot 1}{\frac{1}{6}}=\frac{1}{6}[/tex]
Това съответства на интуицията, че скритият зар не зависи от показания. Отговорът [tex]\frac{1}{11}[/tex] би бил верен само ако знаехме единствено, че поне един от заровете показва [tex]6[/tex]; тук знаем повече, защото беше показан случайно избран зар.
Задача 16
Участвате в телевизионна игра. Наградата е скрита зад една от три еднакви врати, номерирани с [tex]1[/tex], [tex]2[/tex] и [tex]3[/tex], като е еднакво вероятно да е зад всяка от тях. Вие избирате една врата. Водещият, който знае къде е наградата, отваря една от другите две врати, зад която няма нищо (ако и двете са празни, той избира по случаен начин коя да отвори). След това ви се дава възможност да смените избора си с другата неотворена врата. Каква е вероятността да спечелите наградата, ако смените избора си?
[tex]\frac{1}{2}[/tex]
[tex]\frac{1}{3}[/tex]
[tex]\frac{2}{3}[/tex]
[tex]\frac{3}{4}[/tex]
Решение:
Поради симетрията можем да считаме, че първоначално сте избрали врата [tex]1[/tex]. С вероятност [tex]\frac{1}{3}[/tex] наградата е зад врата [tex]1[/tex] и тогава при смяна губите. С вероятност [tex]\frac{2}{3}[/tex] наградата е зад врата [tex]2[/tex] или [tex]3[/tex]; тогава водещият е принуден да отвори другата, празната врата, така че оставащата затворена врата скрива наградата и при смяна печелите. Следователно при смяна печелите с вероятност [tex]\frac{2}{3}[/tex] (без смяна — само с вероятност [tex]\frac{1}{3}[/tex]).
Същият резултат с формулата на Бейс: нека водещият е отворил врата [tex]3[/tex], [tex]C_i[/tex] е събитието „наградата е зад врата [tex]i[/tex]“, а [tex]D[/tex] — събитието „водещият отваря врата [tex]3[/tex]“. Тогава [tex]P(D\,|\,C_1)=\frac{1}{2}[/tex], [tex]P(D\,|\,C_2)=1[/tex], [tex]P(D\,|\,C_3)=0[/tex] и
[tex]P(C_2\,|\,D)=\frac{\frac{1}{3}\cdot 1}{\frac{1}{3}\cdot \frac{1}{2}+\frac{1}{3}\cdot 1+\frac{1}{3}\cdot 0}=\frac{2}{3}[/tex]
Задача 17
Питка за Бъдни вечер е разделена на [tex]10[/tex] парчета, като в едно от тях е скрита паричка. Десетимата членове на едно семейство теглят подред по едно парче, като се започне от най-малкия, и всеки проверява своето парче веднага след като го изтегли. Докажете, че всеки член на семейството, независимо от мястото си в реда, получава паричката с една и съща вероятност, равна на [tex]\frac{1}{10}[/tex].
Решение:
Нека [tex]A_k[/tex] е събитието [tex]k[/tex]-ият член на семейството да получи паричката, [tex]1\le k\le 10[/tex]. То настъпва точно когато първите [tex]k-1[/tex] души изтеглят парчета без паричката, а [tex]k[/tex]-ият изтегли парчето с паричката. Използваме правилото за умножение на вероятности при последователни тегления без връщане.
Първият не получава паричката с вероятност [tex]\frac{9}{10}[/tex]; ако не я е получил, остават [tex]9[/tex] парчета, едно от които с паричката, затова вторият не я получава с вероятност [tex]\frac{8}{9}[/tex] и т.н. Ако първите [tex]k-1[/tex] души не са получили паричката, остават [tex]11-k[/tex] парчета, точно едно от които я съдържа, затова [tex]k[/tex]-ият я получава с условна вероятност [tex]\frac{1}{11-k}[/tex]. Следователно
[tex]P(A_k)=\frac{9}{10}\cdot \frac{8}{9}\cdot \ldots\cdot \frac{11-k}{12-k}\cdot \frac{1}{11-k}=\frac{1}{10}[/tex]
защото в произведението всеки числител се съкращава със следващия знаменател (при [tex]k=1[/tex] то е просто [tex]\frac{1}{10}[/tex]). И така, и десетимата получават паричката с една и съща вероятност [tex]\frac{1}{10}[/tex]: който тегли по-късно, има по-голям условен шанс [tex]\frac{1}{11-k}[/tex], но това точно се компенсира от по-малкия шанс паричката още да не е изтеглена.
Друг довод: редът, в който се теглят парчетата, е случайна пермутация на [tex]10[/tex]-те парчета и парчето с паричката е с еднаква вероятност на всяко от [tex]10[/tex]-те места.
Задача 18
Докажете, че ако събитията [tex]A_1, A_2, \ldots, A_n[/tex] са независими (в съвкупност), то и противоположните им събития [tex]\overline{A_1}, \overline{A_2}, \ldots, \overline{A_n}[/tex] са независими.
Решение:
Припомняме, че събитията [tex]A_1, \ldots, A_n[/tex] са независими (в съвкупност), ако за всяко [tex]k\ge 2[/tex] и всеки избор на индекси [tex]1\le i_1\lt i_2\lt\ldots\lt i_k\le n[/tex] е изпълнено
[tex]P(A_{i_1}\cap A_{i_2}\cap\ldots\cap A_{i_k})=P(A_{i_1})\cdot P(A_{i_2})\cdot \ldots\cdot P(A_{i_k})[/tex]
Лема: ако [tex]A_1, A_2, \ldots, A_n[/tex] са независими, то и [tex]\overline{A_1}, A_2, \ldots, A_n[/tex] са независими. Наистина, равенствата, в които първото събитие не участва, не се променят. За равенство, в което то участва, вземаме произволно непразно множество от индекси [tex]S\subseteq\{2, \ldots, n\}[/tex] и полагаме [tex]B=\bigcap_{i\in S}A_i[/tex]. Събитията [tex]A_1\cap B[/tex] и [tex]\overline{A_1}\cap B[/tex] са несъвместими и обединението им е [tex]B[/tex], затова, като използваме два пъти независимостта на дадените събития, получаваме
[tex]P(\overline{A_1}\cap B)=P(B)-P(A_1\cap B)=\prod_{i\in S}P(A_i)-P(A_1)\prod_{i\in S}P(A_i)[/tex]
[tex]=\left(1-P(A_1)\right)\prod_{i\in S}P(A_i)=P(\overline{A_1})\prod_{i\in S}P(A_i)[/tex]
което е търсеното равенство. Определението за независимост е симетрично относно събитията, затова лемата позволява да заменим кое да е събитие от независима съвкупност с противоположното му.
Сега с индукция по [tex]k=0, 1, \ldots, n[/tex] доказваме, че събитията [tex]\overline{A_1}, \ldots, \overline{A_k}, A_{k+1}, \ldots, A_n[/tex] са независими. База: при [tex]k=0[/tex] това е условието. Индукционна стъпка: ако твърдението е вярно за някое [tex]k\lt n[/tex], прилагаме лемата към събитието [tex]A_{k+1}[/tex] и получаваме твърдението за [tex]k+1[/tex]. При [tex]k=n[/tex] получаваме, че [tex]\overline{A_1}, \overline{A_2}, \ldots, \overline{A_n}[/tex] са независими.
Верни:
Грешни:
Нерешени задачи:
Лесни
Нормални
Трудни
Предложете задача на тази страница
Калкулатор
Калкулатор по статистика
Алгебра
Теория на вероятностите
Още задачи
Вероятности
Схема на Бернули и биномна вероятност
Геометрична вероятност
Текст на задачата
Решение (предложете стъпки за решаване или дайте насока за решаването):
Името ви,
ако желаете да се публикува
Обратна връзка
Съдържание:
1 клас
,
2 клас
,
3 клас
,
4 клас
,
5 клас
,
6 клас
,
7 клас
Електронна поща:
Форум за математика(архив)
За мен
Copyright © 2005 - 2026. Копирането на материали е нарушение на закона за авторските права и сайтът ще си търси правата!